I rok

Zapoznanie studentów z zasadami budowy języków i gramatyk formalnych oraz teorią automatów. Zapoznanie z wybranymi metodami analizy leksykalnej i składniowej. Wprowadzenie w zagadnienia konstrukcji translatorów i kompilatorów. Doskonalenie umiejętności projektowania algorytmów i programowania.

Przedmiot przedstawia budowę i zasadę działania rozbudowanych aplikacji internetowych w oparciu o kontenery aplikacji Java EE. Zaprezentowane są podstawowe funkcje kontenerów aplikacji (zarządzanie zależnościami) oraz funkcje uzupełniające (komunikacja z bazami danych, wiadomości e-mail, internacjonalizacja, autoryzacja i uwierzytelnianie, serwerowa walidacja formularzy). Na laboratorium studenci poznają poszczególne funkcje a następnie projektują i implementują prostą aplikację internetową.

Projekt zespołowy

Student będzie:

potrafił projektować innowacyjne rozwiązania informatyczne odpowiednie do danego zagadnienia,

prototypował rozwiązania informatyczne,

efektywnie pracował w grupie,

właściwie przeprowadzał przegląd rynku oraz baz publikacji badawczych w celu ustalenia stanu wiedzy w danej dziedzinie,

oceniał, dobierał i integrował różne elementy technologii informacyjnych w jednym rozwiązaniu w celu wykorzystania na styku informatyki i innych dyscyplin,

podejmował adekwatne decyzje w czasie trwania projektu biorąc pod uwagę dostępne zasoby ludzkie i ograniczenia czasowe,

skutecznie porozumiewał się z profesjonalistami z danej dziedziny i reprezentującymi inne dyscypliny wiedzy oraz użytkowników końcowych aplikacji i systemów informatycznych

potrafił przygotować zgłoszenie konferencyjne opracowania przedstawiającego wyniki przeprowadzonych badań w języku angielskim

2025 - Zaawansowane systemy przetwarzania informacji - Inf. S2 sem.1 

2025-03 ZSPI - Zaawansowane systemy przetwarzania informacji lab. sem.1 S2 Inf

Efekty uczenia się:

1. Student potrafi modelować i wizualizować obiekty 3-D (na przykładzie biblioteki OpenGL).
2. Student potrafi wybrać najlepszą metodę do modelowania obiektów 3-D.
3. Student potrafi wybrać uzasadnić wybór metody modelowania obiektów 3-D.
4. Student potrafi zastosować powszechnie stosowane narzędzia programistyczne do interakcyjnej wizualizacji grafiki trójwymiarowej (na przykładzie biblioteki OpenGL).
5. Student potrafi wykorzystać podstawy teoretyczne modelowania i transformacji (np. transformacje obiektów w układzie homogenicznych, modelowanie krzywych) do efektywnego tworzenia modelowanych scen.
6. Student potrafi zarządzać czasem w sposób pozwalający na wykonywanie zadań w terminie.

Zajęcia z Matematyczne Metody w Grafice Komputerowej w semestrze zimowym 2023/24.

Zajęcia są prowadzone w trybie stacjonarnym.

Dynamiczne Języki Skryptowe dla Platformy Java EE - programowanie w środowisku Groovy.

https://programy.p.lodz.pl/ectslabel-web/przedmiot_4.jsp?l=pl&idPrzedmiotu=180674&pkId=1673&s=2&j=0&w=informatyka&v=4

Przedmiot umożliwi studentom zapoznanie się z metodami programowania zespołowego opartego na technikach zwinnych (ang. agile programming). Pozwoli na naukę efektywnej współpracy w grupie programistów i koordynacji zespołu programistycznego.

Poznanie możliwości wykorzystania narzędzi sztucznej inteligencji w bazach danych i nabycie umiejętności ich stosowania

Opis przedmiotu:

w wersji polskiej - TUTAJ
w wersji angielskiej - TUTAJ

Celem przedmiotu jest umożliwienie nabycia umiejętności z zakresu zaawansowanych systemów przetwarzania informacji zgodnie z efektami kształcenia.

Opis przedmiotu:

w wersji polskiej - TUTAJ
w wersji angielskiej - TUTAJ

Celem przedmiotu jest nabycie umiejętności projektowania graficznych interfejsów użytkownika dla aplikacji dedykowanych na platformy mobilne.

Po zakończeniu przedmiotu student będzie potrafił:

1. biegle posługiwać się wybranymi środowiskami RAD dedykowanymi dla platform mobilnych,
2. zarządzać cyklem życia aplikacji mobilnej
3. stosować mechanizmy podpinania danych do interfejsu i zapisywania danych aplikacji
4. wymienić podstawowe zasady obowiązujące przy projektowaniu interfejsów użytkownika aplikacji
5. projektować aplikacje z wykorzystaniem VB/C++/C#/JavaScript w połączeniu z XAML dla interfejsu Windows Store,
6. projektować aplikacje w oparciu o HTML5.

Opis przedmiotu:

w wersji polskiej - TUTAJ
w wersji angielskiej - TUTAJ