dr inż. Anna Firych-Nowacka

ResearcherID: P-2191-2018; Scopus Author ID: 26531055400

Jestem Zastępcą Dyrektora ds. Rozwoju w Instytucie Mechatroniki i Systemów Informatycznych Politechniki Łódzkiej, w którym to pracuję od 2012 roku. Obecnie zajmuję stanowisko Adiunkta w grupie pracowaników badawczo-dydaktycznych. Specjalizuję się w zakresie mechatroniki i rozwiązań informatycznych w zakresie projektowania i tworzenia modeli komputerowych maszyn elektrycznych oraz MEMS.

Chętnie rozwijam nowoczesne metody dydaktyki takie jak flliped education, tutoring, metody projektowe PBL, Desing Thinking oraz tajniki zarządzania projektami metodami zwinnymi oraz waterfallowymi. W roku 2012 uzyskałam stopień doktora nauk technicznych w dyscyplinie Informatyka. Prace naukowe prowadzę w dyscyplinie Automatyki, elektroniki i elektrotechniki oraz Informatyki technicznej i telekomunikacji. Jestem współautorem kilkudziesięciu publikacji naukowych i rozdziałów w monografiach, publikowanych w czasopismach naukowych, prezentowanych na konferencjach krajowych i zagranicznych.

Udział w projektach (od 2017):

• Zastępca Kierownika w projekcie "Centrum Mistrzostwa Informatycznego", którego Politechnika Łódzka jest liderem konsorcjum we współpracy z AGH w Krakowie, Politechniką Gdańską, Politechniką Warszawską, Politechniką Wrocławską oraz Stowarzyszeniami I love math i Cyfrowy Dialog (POPC.03.02.00-00-0002/18-02 w latach 2019-2023): cmi.edu.pl
• Koordynator w projekcie "Pracownie Aktywnego Korzystania z Technologii - PAKT", którego Politechnika Łódzka jest partnerem w konsorcjum z CPPC oraz Stowarzyszeniami Miasta w Internecie i Robisz.to (POPC.03.02.00-00-0002/22 w latach 2019-2023): pakt.edu.pl
• Wykonawca - koordynator zespołu mechatroniki tworzącego scenariusze ćwiczeń w przestrzeni wirtualnej w projekcie "ViMeLa - Virtual Laboratory of Mechatronics", (2017-2019): vimela.p.lodz.pl
• Wykonawca modeli komputerowych w projekcie „Opracowanie technologii elektromagnetycznego nagrzewania nanozasobników ferromagnetyka dla selektywnej termoablacji komórek nowotworowych”, (2013 – 2017), grant numer: 4176/B/TO2/2007/33

Najważniejsze publikacje (od 2017):

• Smolka, K., Firych-Nowacka, A., & Wiak, S. (2022). Analysis of the electrostatic field distribution to improve the electrospinning process—Practical tips. Journal of Computational Science, 101542. https://doi.org/10.1016/j.jocs.2021.101542, Open Access

Obraz

Resetuj rozmiar

Zamknij to okno

• Firych-Nowacka, A., Smolka, K., Wiak, S., Improving electrospinning process by numerical analysis of 3-D computer models, (2019) COMPEL - The International Journal for Computation and Mathematics in Electrical and Electronic Engineering, 38 (4), pp. 1098-1110., DOI: https://doi.org/10.1108/COMPEL-11-2018-0450, ISNN: 0332-1649
• Firych-Nowacka, A., Smółka, K., Wiak, S., Gliścińska, E., Krucińska, I., Chrzanowski, M., 3-dimensional computer model of electrospinning multicapillary unit used for electrostatic field analysis (2017) Open Physics, 15 (1), pp. 1049-1054, DOI:  https://doi.org/10.1515/phys-2017-0132, ISNN: 2391-5471, Open Access

Współpraca z przemysłem:

• W ramach wydziałowego programu Projekt Innowacja prowadzę współprace z takimi firmami jak: Ericsson, Accenture, TT PCS, Comarch, Rossmann, GFT, Wielton, Smart Soft Solution, Browin, Fujitsu, HTD, Craftware, ZF i wiele innych. Pełnię rolę opiekuna merytorycznego i koordynuję prace Partnerów z przemysłu wraz ze Studentami

Ukończone kursy edukacyjne oraz w dziedzinie zarządzania projektami (od 2017):

• Challenge Based Learning CBL (PŁ, 2023) - metoda nauczania przez wyzwania
• ZPU PŁ (2022) - zwinne metody zarządzania projektami
• UCL, Mistrzowie Dydaktyki (Londyn, 2021) - nauczanie metodą tutroringu
• Agile PM Foundation, Sii Training Practice (2020) - zarządzanie projektami metodą Agile Project Menagment
• IPMA ICB 4.0, Kaltea Sp. z o.o.(certyfikat 134/2020) - zarządzanie projektami długoterminowymi - poziom D
• ZPU PŁ (2020) - metody facylitacji
• Flipped classroom (Boston, 2019) - aktywne metody dydaktyczne - klasa odwrócona
  
• Problem Based Learning PBL (PŁ, 2017/2018) - uczenie problemowe / projektowe
  
• Design Thinking DT (PŁ, 2017/2018) - nowoczesne metody projektowe